Hemen, taldeka bildu eta taldekide bakoitzak besteei bere bideoa erakutsi die, taldekideak ados jarriz egokiena iruditu zaigun bideoa aukeratu dugu. Gure taldean behintzat horretarako zailtasunik ez dugu eduki, adostasun batera erraz iritsi baikara.
Ondoren, aukeratutako bideoaren egilea taldez talde pasa da beste taldeetako ikaskideei bere teknografia erakustera, eta modu berean egin dute talde guztiek. Beste taldekide guztiak beraien tokian gelditu behar ziren besteen bideoak baloratzeko. Hasiera batean, egoera espero zen moduan hasi da baina gero talde gehienetako kideak altxatzen joan dira besteen bideoak begiratzera.
Laburbilduz, teknika hau ongi kontrolatzen bada oso erabilgarria izan daikeela uste dugu, horrela ikaskide guztiak besteen lanetaz jabetu eta hauek baloratzeko aukera daukate.
No hay comentarios:
Publicar un comentario